Etkinlik yöneticiliğini Ahmet Atila’nın oğlu Fatih Atila üstlenirken akademisyenler konuşmacı olarak yer aldı.Ahmet Atila’nın öğrencileri ile Bekiköylülerin katıldığı bir söyleşi düzenlendi.
Bekiköy mucizesi nedir?
“Bekiköy mucizesi” olarak anlatılan süreç, Köy Enstitülerinde yetişen öğretmen Ahmet Atila’nın 1940’lı yıllarda Bekiköy’e gelmesiyle başlayan dönüşümü ifade ediyor.
Köyün ilk öğretmeni olan Ahmet Atila, görevini yalnızca sınıfta okuma ve yazma öğretmekle sınırlandırmadı.“iş içinde, iş aracılığıyla eğitim” anlayışını Bekiköy’e taşıdı; öğrencilerinin kültür, sanat, üretim ve toplumsal yaşamla bağ kurmasına öncülük etti.
Ahmet Atila ve öğrencilerinin hazırladığı yayınlar, düzenlediği kültürel çalışmalar ve köylülerle kurduğu dayanışma, okulun bütün köyün yaşamına dokunan bir eğitim merkezine dönüşmesini sağladı. Bir öğretmenin öncülüğünde başlayan bu değişimin kuşaklar boyunca hatırlanması, Bekiköy’de yaşanan sürecin “mucize” olarak anılmasına neden oldu.
Köy Enstitüleri neden önemliydi?
Enstitülerin temel amacı, köylerde doğup büyüyen çocukları öğretmen olarak yetiştirmek ve eğitimlerini tamamlayan gençlerin yeniden köylere dönmesini sağlamaktı. Bu okullarda Türkçe, matematik, tarih ve fen bilimlerinin yanında tarım, hayvancılık, marangozluk, yapı işleri, müzik, tiyatro ve edebiyat gibi alanlarda da uygulamalı eğitim verildi.
Öğrenciler okul binalarının yapımından tarımsal üretime, kitap okumadan müzik ve tiyatro çalışmalarına kadar yaşamın birçok alanında sorumluluk üstleniyordu. Böylece öğretmen, üretime, sağlığa, kültüre ve toplumsal gelişime öncülük eden biri olarak yetiştiriliyordu.
Tarihî eğitim hamlesi Uşak Bekiköy’de etkinlikle hatırlandı
Karahallı Bekiköy, tarihinin en önemli eğitim hamlelerinden biri olan bir etkinliğe ev sahipliği yaptı.
Bunlar da ilginizi çekebilir